“平安校园”建设真抓实干出实效

将每学期开学的第一周定位安全教育周，第一个月定为安全教育月。每天安排行政值日对校内环境进行全面检查，排查安全隐患，做好清理工作，并对学校周边环境进行全面整顿。每个月校级领导及各处室负责人一起对校园进行安全隐患排查。每个月开展一次紧急疏散演练，切实形成有效处置突发事件的能力。 

3月份利用主题班会、宣传展板等开展交通安全、防溺水、防火、防校园伤害的安全教育。

4月份邀请专家对全校师生进行心理健康教育专题讲座。

5月份组织开展一次安全教育主题班会活动，集中对学生进行全面的安全教育，提高师生思想认识。

6月份进行“禁毒”教育专题活动、整治校园欺凌专项活动。

7、8月份印发“告家长书”，家校携手打造平安假期。

9月份主题班会、宣传窗等对秋冬季传染病的防治宣传。

10月份进行国防教育。

11月份法制教育专项活动。

12月份利用主题班会开展自护自救知识教育。

1月份做好防火、防电等方面的教育，提高学生自我保护能力。

每个学期末对安全工作落实到位，无重大安全事故的班级评为“平安班级”并进行奖励。

内容丰富的安全主题班会

形式多样的安全主题教育

特色平安教育----走进省少管所

“清洁校园”建设常抓不懈上台阶

重视常规工作，要求学生做到“六不、三主动”的卫生习惯。“六不”：不吃不洁食品、不随地吐痰、不随地乱丢果皮纸屑及其它废弃物、不随地大小便、不乱涂乱画、不损坏卫生设施。“三主动”：主动宣传“清洁校园”活动、主动清洁校园环境卫生、主动制止有损公共卫生的不良行为。 在学生当中不定期进行学生个人卫生抽查，每月进行一次全校学生个人卫生大检查，促进学生树立“讲卫生光荣，不讲卫生耻辱”的新风尚和树立“捡一次垃圾，净化一次心灵”高尚情操，对主动捡拾垃圾的同学在全校大会上进行表彰，形成良好的校园风气。

拓宽教育渠道，开展评比活动。利用行政值日和学生值日情况，每周升旗仪式时间将在劳动、卫生、文明、安全等方面表现突出班级和个人进行表彰，以此激励学生进一步养成良好的卫生习惯。每学期进行卫生文明班级的评比，优秀班级实行奖励制度。 开展小手牵大手活动。通过组织学生给父母写卫生箴言活动让学生的“小手”拉出家长和其他群众的“大手”，形成“从我做起，带动全家”的“小手牵大手”美化家园活动，为环境的清洁美化和社会的文明进步做出最大的努力。  

“书香校园”建设全员参与强底蕴

每年举办一次洞纺学校“读书节”，开展经典诵读比赛，组织“阅读型班级、阅读型家庭”评比，推出好书“推荐会”图书跳蚤市场等活动。每月的教师（培训）工作讲评会向教师推荐好书，学期评选优秀读后感活动，由教研室负责书目推荐和组织评比。教研组每期举办一期读书主题教研活动，教研室负责汇总汇编成册；教研组每周的教研活动至少学习2篇专业文章，教研组长在活动中要有记载。班级每期举办一期读书主题板报或手抄报活动，政教处负责材料汇总汇编。

语文教师负责引导学生每天读书半小时，纳入学生课外作业督促；提倡语文老师引导学生建立读书社团并开展相关指导。积极参与周边社区读书活动，带动学生家长共同读书。

一年一度的图书跳蚤市场

别出心裁的读书活动