岳教体字〔2019〕40号 A类 同意公开

岳阳市教育体育局

对岳阳市八届人大四次会议第032号建议的

答     复

陈纯代表：

感谢您对教育事业的关心和支持。您在岳阳市八届人大四次会议上提出的《关于夯实保障措施提高残疾儿童少年康复服务质量的建议》收悉，现答复如下：

市教育体育局十分重视残疾儿童教育与康复工作。近年来，在加强特教学校建设，落实保障条件，推进随班就读，做好送教上门等工作方面做了大量的工作，也取得了一定的成绩。我局在此基础上继续努力，切实把特教事业做优做细做精。

一、进一步贯彻落实特教工作政策

贯彻实施“第二期特殊教育提升计划”，在落实保障条件的同时，持续推动随班就读与送教上门等工作。落实“一人一案”，进一步提高适龄残疾儿童少年入学率。召开全市特殊教育工作会议。开展特殊教育课程改革和特殊教育市级培训。推动职业教育向特殊教育领域延伸，推进“一家一”助学就业·同心温暖工程。健全专门机构、通过开展“送教上门”、坚持普惠加特惠并行等举措，形成特殊教育学校为龙头，随班就读为主体，送教上门作补充的特殊教育格局。

二、进一步加强特教师资队伍建设

1. 做好特殊教育教师招聘工作。指导县市区在申报培养计划时充分考虑特殊教育，并积极向省教育厅争取特殊教育公费定向生计划。2019年岳阳市获得了初中起点专科层次特殊教育教师招生计划5个。同时，今年教师招聘特殊教育教师将占有一定份额。

2. 加强特殊学校教育信息化建设，开展中小学信息技术应用能力提升工程全员培训，深入推进培训互联网+，推进教师工作坊研修建设，改进网络研修、集中培训和教学实践相结合的混合式培训，确保三者有机衔接，实现教师学用结合，做好信息技术与教育教学深度融合。

3. 加大特殊教育教师培训力度。争取“国培”、“省培”指标，扎实做好市级教师培训基地校（园）建设，实现学前教育、义务教育、高中教育、特殊教育全覆盖。推动县级教师发展中心与省、市级中小学基地校（园）联合开展“国培”、“省培”、“市培”项目的申报和实施，实现优势互补、资源共享、共同发展。

4.加大对特殊教育教师的支持力度。在教师评先评优和遴选高端培训项目时向特教教师倾斜。

三、努力提高残疾儿童少年受教育水平

2019年春季开学第一周，市特教学校全体行政人员带领27名教师分成7个送教小分队，将课堂延伸，把特教课开进这些孩子家中。在切实加强送教上门力度的同时，努力提高残疾儿童少年受教育水平。一是保障残疾儿童受教育权，实施分类教学。指导督促各特教学校制订送教上门或远程服务方案，为其学习、康复提供帮助。二是开展关心关爱残疾儿童少年主题教育活动。三是实施教职工结对帮扶残疾儿童少年活动。积极开展“一对一”或“一对多”帮扶活动。四是建立并完善特殊称意心里健康教育制度。进一步完善心理咨询室管理、学生心理辅导等规章制度，科学指导和规范心理健康教育工作。五是完善家校联合育人制度，强化家校双向联系。

四、协助做好残疾儿童康复性工作

积极配合市残联、市卫健委做好残疾儿童康复工作。一是落实康复政策，夯实工作基础。按照“因地制宜，分类施策”等具体要求，依据政策规定，抓好落实。二是培训家长。组织开展残疾儿童家长康复培训班，开展康复政策和知识培训。建立与残疾儿童家长网上联系，在线宣传康复政策，介绍康复资源，培训康复知识，提高家长的康复意识和水平。三是利用节日，开展各类宣传教育活动，广泛宣传儿童康复救助项目。四是保持与新闻单位的密切联系，充分利用电视、报纸、网站、广播等各种新闻媒体宣传，让全社会更多地了解、关注和扶助贫困残疾儿童。

岳阳市教育体育局

2019年7月8日

承办负责人：周赞

承办人及联系电话：潘志扬   8805802