岳教体字〔2021〕32号 Ａ类 同意公开

对岳阳市八届人大六次会议第203号建议的

答        复

周龙代表：

您提出的《关于支持汨罗创建全国首批优秀教学成果推广应用示范区的建议》收悉。现答复如下：

多年来，汨罗市一直致力于素质教育的实践与探索，推动区域内中小学校走内涵式发展之路，坚持以课程建设和课堂教学改革为重点，以评价创新为抓手，确立了“使每个学生得到主动的生动活泼的发展”的改革主题，引领学校、教师、学生健康成长。“规范+选择”的课程体系、“高效+智慧”的教学模式、“导向+激励”的评价制度，分别指向课程建设、课堂建设、评价建设，形成了“促进学生生动活泼发展的汨罗素质教育模式”。2018年，《促进学生生动活泼发展的汨罗素质教育模式》荣获国家级教学成果奖，2020年汨罗被确定为国家级优秀教学成果推广应用示范区。

当前，汨罗市积极稳妥推进成果推广应用示范区建设。按照教育部优秀教学成果推广应用工作要求，坚持目标导向、问题导向，深化和完善汨罗素质教育成果，学习借鉴北京市海淀区教师进修学校《创建基于课程标准的区域教学改进体系》、北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心《区域基础教育质量综合评价能力建设》等优秀教学成果，构建立足本土博采众长的“1+2”模式。以示范区建设为契机，从育人目标、课程建设、研训体系、评价改革入手，最大限度发挥教学成果的孵化和辐射作用，进一步丰富素质教育内涵，探索建设新时期发展素质教育的农村县市样本。

    根据教育部基础教育司的工作部署，在省市教育行政部门的支持下，汨罗市从实际出发，结合市人大代表建议，着手制定了三年行动计划。拟从以下四方面着手，推动示范区建设。

一是坚持立德树人，完善五育并举的育人体系。培植新的生长点，结合岳阳“基教十条”中“一镇一品”建设，努力实现“一镇一品牌、一校一特色、一班一亮点”的目标。

二是坚持因地制宜，完善学科育人的课程体系。深化课堂教学改革，提高课堂教学效率，构建“以学为中心”的课堂教学改革新样态。凝练提高课改主张，扩大课改影响力。

三是坚持纵横贯通，完善共进一体的研训体系。加强教师培训研修。积极对接海淀成果，落实学业标准解读，有效指导改进学科教学。充分利用国培、省培资源，组织多形式重实效的教师培训活动。开展“线上+线下”混合式研修，解决工学矛盾。

四是坚持素质导向，完善科学有效的评价体系。推广应用《区域基础教育质量综合评价能力建设》优秀课题成果，研发、调试科学好用的评价工具，开展基于学生学力水平测试的大数据监测和分析，优化教学，开展基于不同发展水平学校的问题诊断和多样化策略指导。

市教育体育局和市教科院将会在以后的工作中继续联点汨罗，重点关注，为汨罗创建示范区提供专业技术指导。同时，在教育科研经费上，争取更大的政策支持，尽量扶持汨罗示范区的建设，努力办好人民满意的教育。

感谢您对教育工作的关心和支持！

　　　　　　　　　　　　 　 岳阳市教育体育局　　　　　　　　　　　　     

                             2021年6月25日

承办负责人：程岳华

承办人及联系电话：李伟灵　13973060804