岳教体字〔2022〕14号 A类 同意公开

对岳阳市政协九届一次会议第297号提案的

答        复

袁志武委员：

您好！您提出的《关于改进金鹗杯教师教学竞赛的建议》收悉。经研究，现答复如下：         

“金鹗奖”教师教学竞赛自2005年启动以来，连续举办了17届，是我市教师参与面最广、权威性最高的竞赛活动，已成为推进我市教育教学改革的品牌活动。竞赛分现场教学竞赛和金奖评审两个环节，在竞赛工作领导小组的指导和纪检部门的监督下进行，评委从评委库中随机抽选。课堂教学竞赛分学校初赛、县市区复赛和全市集中决赛三个阶段，竞赛现场计分，结果当场公布，选手现场签名确认，赛程全程录像。各科目组决赛一等奖的第一名为金奖候选人，由市教体局组织专家评委进行考察和评审，分自主申报、现场考察、集中陈述、专家评审、公示、审定等环节进行。

您参与了2021年“金鹗奖”教学竞赛，并获得一等奖，向您表示祝贺！正如您在提案中所说“无论是复赛还是决赛，大多数参赛老师的评分结果能够得到现场听课老师认可”，这是主流，应该充分肯定。学校初赛后推荐本校最优秀选手参加复赛，县市区推荐本区域最优秀选手参加决赛，强手如云，巅峰对决，在没有绝对量性和质性标准背景下，仁者见人，智者见智，关键名次，难分伯仲！这也正常，应该理解。

为进一步巩固“金鹗奖”教师教学竞赛的权威性，我们将严格遵照《岳阳市中小学“金鹗奖”教学竞赛规程》，充分吸纳您的建议，认真反思过去赛事组织的不足，杜绝一切可能出现有失公平的漏洞，维护“金鹗奖”教学竞赛的初衷。

一进一步完善评委选聘工作。坚持学校申报、业绩审核、专家考察的评委准入程序。发动学校和教研机构推荐师德高尚、教学能力强、公道正派的优秀老师作为评委侯选人，注重评委的教育经历、诚信记录、行业同行评价等关键要素。及时更换、补充评委，确保评委政治素质过硬、事业责任感强、职业道德良好、教育理念先进、引领作用大。

二进一步加强评委培养教育。加强对竞赛评委的政策法规、职业道德、教育理念、业务能力、评审细则的培训。加强评委管理，完善评委管理办法，做到评判有标准，管理有规则；建立评委信用档案，完善评委评价机制，对评委评分做出合理、客观评价；实行评委淘汰机制，将知识老化、新课程理念不熟悉、专业性不强、信任认可度不高的评委淘汰出库。

三进一步完善竞赛评审程序。继续实行评委双回避制度、评委奇数机制和选手资格审查制度。制定详细的评分细则和操作规程，全面公开竞赛环节信息，继续坚持竞赛全程录像、评委现场实时评分、结果现场实时公布、选手现场签名确认、过程资料备查等环节和程序。严格执行金奖评审程序，细化考察流程，注重综合评价，突出师德修养和引领辐射作用。

四进一步发挥教学竞赛作用。坚持以赛促教，以赛促研，引导教师研究教学，提升业务素养的初衷。发挥“金鹗奖”教学竞赛成果的作用，鼓励“金鹗奖”教学竞赛获奖者实现优秀教师的人生价值。鼓励广大教师领悟、追求荣誉背后价值，坚定专业理念，拓展专业知识，提升专业能力，不断增强教书育人的本领。鼓励各学校把“金鹗奖”教学竞赛作为教师集中交流和学习的大平台，维护“金鹗奖”教学竞赛权威性和引领性，营造教书育人的良好氛围，提升教育教学质量。

感谢您对教育工作的关心和支持！

　　　　　　　　　　  　   岳阳市教育体育局

　　　　　　　　　　        2022年6月13日

承办负责人：程岳华

承办人及联系电话：李伟灵　13973060804