各县市区教育(体)局,岳阳经济技术开发区、南湖新区、屈原管理区教文(体)局,市直各教育单位(学校、幼儿园),各民办学历教育学校:
为了持续深入推进“三园建设”,培养全市中小学、幼儿园教师的阅读习惯,营造教师全员阅读的良好氛围,打造学习型教师队伍,促进教师专业发展,根据国家、省、市开展全民阅读工作的要求,经研究决定在全市中小学校开展“书香校园”教师阅读活动。现将有关事项通知如下:
一、活动时间
2019年3月至12月。
二、活动对象
全市中小学、幼儿园教师和教研员。
三、活动内容
(一)开展教师全员阅读和读书分享报告系列活动
各地各学校要统一组织开展教师全员阅读活动,至少开展一次教师读书分享报告活动,每一位教师每年至少阅读一本教育教学专著。
市教育体育局将组织开展“做成功的校长”、“做智慧的班主任”和“做幸福的老师”的主题阅读分享报告系列活动,为全市教师搭建读书分享交流平台,开展学术研讨和系列论坛活动。
(二)开展教师阅读评比系列活动
为调动广大教师阅读的积极性,激励教师广泛开展教育经典阅读,市教育体育局将组织开展教师读书征文、教师阅读之星和优秀组织单位评选活动。
四、活动要求
(一)高度重视,精心组织
各单位要充分认识教师全员阅读在提高教师教育理论素养和教学实践能力方面的重要性,制定本县市区和本学校的具体实施方案,成立组织机构,从上到下层层管理,责任到人,抓好落实,确保教师全员阅读活动有效开展。请各县市区教育行政管理部门和市直各学校于2019年3月底前将实施方案电子稿发市教育体育局教师工作科邮箱。
(二)营造氛围,扩大影响
为丰富教师全员阅读活动的内容,确保教师全员阅读活动开展卓有成效,在全市范围形成广泛影响,各县市区和各学校要利用各种方式加强宣传,提升活动影响力,为教师全员阅读活动营造良好氛围。
(三)强化考核,注重激励
各县市区和市直各学校要确定具体负责人,对教师全员阅读活动的开展跟踪推进。市教育体育局将对各地、各学校活动开展情况进行督查,督查情况列入今年“书香校园”建设考核内容。
五、其他事项
各县市区、市直各学校要加强和完善图书室、阅览室建设和管理,充实图书馆藏,丰富图书资源,为教师全员阅读活动的开展提供强有力的经费和资源保障(有关推荐书目见附件)。
联系人:张 靖 市教育体育局教师工作科
联系电话:8805616
电子邮箱:1171488952@qq.com
附件:“书香校园”教师阅读推荐书目
岳阳市教育体育局办公室
2019年3月4日
附件
“书香校园”教师阅读推荐书目
序号 |
书 名 |
作 者 |
1 |
心印--我的教育人生手记 |
刘道玉 著 |
2 |
叩启智慧之门 |
褚俪华 主编 |
3 |
与点--我的时光之书 |
郑艳 著 |
4 |
教育生活的永恒期待 |
刘铁芳 著 |
5 |
不做庸师 |
常作印 著 |
6 |
教育的生命底色 |
武凤霞 著 |
7 |
我们这一代教师的精神面相 |
张文质 著 |
8 |
课堂飘香是茉莉 |
王文丽著 |
9 |
带一袭书香进校园 |
金沙 著 |
10 |
给教育一个远镜头 |
黄耀红 著 |
11 |
做一个开心的教师 |
侯公甜、刘凌宇 编著 |
12 |
教育十大转型 |
王迅、周文和编著 |
13 |
一片童心——校长妈妈的107篇教育手记 |
邹硕著 |
14 |
怎样教解题——波利亚数学教育思想研究 |
赵雄辉、刘云章 编著 |
15 |
语文有效教学策略 |
马智君 著 |
16 |
基础教育策论 |
张毅龙 著 |
17 |
构建教育新模式 |
张卓玉 著 |
18 |
课程与教学改革研究 |
郝志军 著 |
19 |
追寻去功利化的教育模式 |
杨帆 著 |
20 |
创新教育与高效课堂的实践研究 |
王迅、宋石山、陈艳芳 编著 |
21 |
吾土吾湘 |
黄耀红 著 |
22 |
课堂观察与评价策略 |
马智君 编著 |
23 |
一切为了孩子健康成长 |
王朝庄 杨自起 编著 |
24 |
湖湘教育论坛 名校长演讲录 |
丛书主编贾腊生本册主编龚明斌 |
25 |
湖湘师表 师德巡讲录 |
湖南省中小学教师发展中心编 |
26 |
尊重比爱更重要--一个教育者的遐思 |
陈艳萍 著 |
27 |
让爱成为一种习惯 |
陈祥悦 著 |
28 |
情境教学操作全手册 |
冯卫东 主编 |
29 |
自主教学操作全手册 |
诸葛彪、董克发 主编 |
30 |
创新教学操作全手册 |
王 玮 主编 |
31 |
班主任工作全手册 |
刘沛华 主编 |
32 |
新教师工作全手册 |
周震宇 主编 |
33 |
学生心理健康教育全手册 |
刘海莉、刘春杰 主编 |
34 |
高效教学操作全手册 |
马友平 主编 |
35 |
教育非常道 |
王益民 著 |
36 |
教育原来如此美好 |
包祥 著 |
37 |
教育的是是非非 |
武宏伟 著 |
38 |
中国基础教育课程改革推进研究 |
杨九俊 主编 |
39 |
校本教材的开发与应用 |
蔡伟 著 |
40 |
教育像什么-一部形象化的教育学 |
孙孔懿 著 |
41 |
论特级教师 |
金连平 著 |
42 |
童年是属于大自然的 |
包祥 著 |
43 |
教育不简单 |
主 编 岳亚军 副主编 钮美英 |
44 |
好习惯成就好人生 |
孙云晓 著 |
45 |
向孩子学习:一种睿智的教育视角 |
孙云晓 著 |
46 |
语文的原点——本色语文的主张与实践 |
黄厚江 著 |
47 |
课堂因生成而精彩--高效教学的生成智慧 |
张文质、孙明霞 主编 |
48 |
做幸福的老师 |
王三阳 著 |
49 |
让创新思维在课堂飞扬 |
杨九俊、王一军 编著 |
50 |
幸福教育的样子 |
杨九俊 著 |
51 |
蓬勃生长欢乐颂 |
杨九俊 著 |
52 |
花开的声音 |
杨九俊 著 |