成果题目

作者姓名

幼儿主题活动式教学方式初探

陈雪辉

以气势夺人，以破理取胜

吴  霞、陈  伟

浅谈新课程标准下如何重视数学教学过程

周兰琴

论人本思想指导下的民办培训学校制度文化建设

张喜艳、常  海

民办教育发展要处理好四个关系

李  章

遵循幼儿成长规律 引导幼儿快乐健康成长

谢  庆

浅议高职院校校园文化建设

周兰芳

从“困扰”中寻求“对策”——创建有效的高职院校英语听力教学

杨  倩

大学语文教育与职业教育结合初探

张义君

民办学院学生特点及学生管理模式探析——以湖南外国语职业学院为例

付兴华

论陈独秀对青年毛泽东教育思想的影响

曾朝霞

试论高职院校的新闻宣传与品牌塑造

杨胜利

浅谈幼儿园教育小学化现状的危害及对策

胡冬梅

民办幼儿教师专业成长存在的问题及解决对策——双牌县民办幼儿园教师队伍现状分析与思考

盘海军

论民办职业院校教师教育思想的转变

罗阳富

学习小组建设与生命课堂打造——以株洲市景弘中学为例

黎利云、苏志宏

如何引导学生学习有价值的数学

彭  翠

对民办培训教育的思考

胡平权

关于娄底市中心城区民办教育机构办学情况的调研报告

谢平升、李幼松 彭小林

将成功传给下一代——听陈忠联教授讲座有感

杨  静

浅谈我对当今幼儿教育的几点看法

梁  丹

浅析高校学生思想政治教育与心理健康教育

俞慧芹

成果题目

作者姓名

大学生军事教官培养刍议

阳书道、李建和

浅谈职业学校学生难管的原因及对策

刘卫民

基于能力本位的高职高尔夫专业“理实一体化”人才培养模式探讨

周华庭

“工学结合”视角下民办高职院校“实用口才”教学过程模式探索

杨利平

湖南省高尔夫专业人才培养现状研究

郑  青

常德市民办培训机构调研报告

许美全

不该被忽略的一项教育改革——学制改革

尹丹辉

少年儿童打击乐美育简论

陈章文

浅析班主任工作中的谈话艺术

舒晓艳

我对幼儿识字教育的初浅看法

余承琴

谈儿童美术教育对智力开发的潜在作用

姚  瑶

会计专业教学中存在的问题及完善措施

向燕艳

谈诚信教育

李超兰

浅谈幼儿的攻击性行为

邢  超

教育方式的区别——浅谈促进隔代教育的和谐发展

胡  倩

谈从文化建设入手强化幼儿园师资队伍建设

吴  菊

浅析民办幼儿园管理中存在的问题及对策

陈  瑜

浅谈幼儿园教师必须具备的“五心”德行

洪  梅

浅谈活动中教师观察指导的策略

孙  婷

探索研究边远山区民办学校学生管理的有效途径

王  龙

浅谈幼儿园管理

张玉梅

与从不同的我——更新儿童画创作的方法

郭  庆

幼儿教师个人专业成长策略

田圆圆

民族地区农村区民办幼儿园现状与思考

杨文红

浅谈幼儿游戏化教学

吴贤琴

扎实苦干 克难攻坚 科学地推进我县基础教育走上复兴之路

刘祥民

美术学科资源在教学中的作用研究

王嫦昭

让学生有效自学的方法及策略研究

王俊佳

成果题目

作者姓名

移动课堂内容的理论探索

魏海燕

中学生养成教育浅谈

肖  迪

论罗中立的油画艺术

黄喜军

浅谈民办幼儿园教师的管理

王英丽

浅谈培养幼儿安全意识

李玲欣

浅谈学前班幼儿早期阅读能力的培养

刘桂香

试论如何加强家园合作

刘雅丽

浅谈农村家园共育存在的问题及对策

王  晶

如何科学设计区角和有效地开展区域活动

雷艳萍

如何有效开展区域活动的探索历程

蔡玲玲

浅谈农村幼儿园幼儿一日生活中游戏的组织与指导

刘贤娟

创建“四结合”工作机制 推进民办学校文化建设

李俊年

科学发展观视野下的民办学校教师队伍建设探究

陈  伟

农村小学口语交际教学初探

何美云

浅思即时评价在科学课堂教学中的应用

丁双英

浅谈小学语文教师的课堂语言

段英姿

汉语拼音教学反思

殷  利

学会借“力”发力  做个优秀校长

邓茂松

我是这样当班主任的

高建明

数学教学要重视对学生数学语言能力的培养

刘正安

如何构建初中语文高效课堂

刘  丽

发挥即时评价的激励作用，促进良好学风形成

陈曙光

桃江县民办幼儿教育的发展现状与对策研究

文玉书

游艺大课堂

邓静萍

办让生命“自”高无上的教育

贺永宏

“以学定教”的课堂才是高效课堂

李国建

羽毛球正手发高远球说课稿

罗  丹

高中普职融通办学模式探索的实证研究

夏召青

成果题目

作者姓名

我所经历的课堂教学改革

王青生

坚持专业引领  打造平凡教育——浅谈青云学校校本研修中教师的专业成长

张海棠

推荐一本好书——一个成长“游戏”的美好构建

黄  琼

高中语文课堂互动性教学的再认识

李建中

让语文课堂回归“自然”——浅谈语文课堂教学中的师生互动

黄  彦

初中语文高效课堂的构建

柳翠连

好园长科学管理“大家庭”

杨珍珍

浅谈留守儿童的教育问题

严  琴

古典诗歌鉴赏

刘学兵

浅谈高中数学数形结合思想在函数中的应用

欧阳莉梅

浅谈幼儿教师在区域活动中的主要任务

张丽娟

从关爱入手，以情理服人——职高班主任工作漫谈

付湘伟

职业学校校企合作模式的实践探究

杨荣校

“三步四环节”课堂教学模式的构建与实践

张  建

搞好幼儿教育的几点心得

贺  霞

音乐对儿童成长的影响

刘秀秀

论如何开展创新型家园互动

张晓娇

怀化市民办教育发展状况及几点建议

李 亚、方仁忠

论幼儿自主意识的培养

吴情花

论全方面管理和多角度创新

姚仙菊

浅谈如何培养幼儿良好的行为习惯

易小平

成果题目

作者姓名

谈谈如何更好地提高民办学校教师的幸福指数

周明球

让水彩人物画撑起一片天——从水彩艺术发展现状看任务水彩人物画

陈娟娟

让爱洒满课堂内外

王香华

浅谈提高语文教师素质的主要措施

湛凤催

成果题目

作者姓名

试论民办学校教育质量监控体系的构架

周耀华

语料库在英语教学中的应用研究

戴日新

浅谈幼儿园礼仪教育的实施

谭玲美

审视与重塑——对培训学校的精神文化建设的思考

郭志伟、常  海

 屈行甫

试议民办学校学生的“圆梦”思想教育

刘生基

紧紧抓住学校发展的生命线

黄辰华

品牌从这里做起——长沙思齐培训学校教研工作纪实

汪炳聪

加强社团文化建设，打造学校办学品牌

侯  勇

美丽的常规 智慧的教育

章  洪

民办高职院校实现跨越式发展的几点思考

林亦农

浅谈效用、边际效用在高职教学实践中的运用

熊劲松

民办学校学生自主管理模式实践与探讨

龙建新

谈幼儿民间游戏的开发

李太娇

培养孩子良好的独立能力

奉子连

多媒体教学更新美术课堂

杨  繁

幼儿园科学教育活动资源利用的策略研究

欧阳慧娟

谈物理实验教学培养学生的探究能力

柏小龙

打造办学特色是民办学校发展致胜之道

唐湘旗、刘晓彬

让每个孩子成长为一个真正的自己——浅谈学校全方位育人的“三新”建设

魏福贵

制约零陵民办教育发展的“瓶颈”

蒋世红

关于对民办学校建立工会组织存在问题的调研

郑贵珍

如何养成低年级学生的数学学习习惯

杨  林

如何做一名好园长

曹波英

让语文教学走生活化的道路——八年级《综合性学习——我来当导游》教学反思

刘赞波

“新闻”引路：开写作活水之源——我校“新闻引路”序列作文训练课题研究经验

王银芳

浅论如何抓好幼儿园的师资队伍建设

刘雅俐

我园开展学习型家庭创建实践

肖国辉

现代年轻父母特点浅析

谢  梅

当个性发展遇到规则

钟  娟

成果题目

作者姓名

浅谈高职高专机电一体化专业模块化课程体系构建

刘月花、付芝芳

“实时实地，工学结合”，以现场教学为主导的《高尔夫草坪保护》课程设计

黄登峰

浅论高职院校思想道德教育的途径

王湘平

我国高尔夫专业人才教育模式的构建与实践—以湖南高尔夫旅游职业学院为例

王绍建

《帮帮残疾人》教学设计

袁小华

创新教育谋发展 服务人民奏新篇

尹  麒

浅析如何进行高三英语复习

冉小兰

用爱心铺就成才路

王  程

走产教结合道路，创建汉寿科技工业学校办学特色

汪  勇

打造英语高效课堂之我见

高  炎

风物长宜放眼量，开放办学谱华章

钟自力

家庭教育应与幼儿园相结合

刘桂英

浅谈民办学校校长应具备的能力与素养

潘丙午

立足社会需求与学生实际  更新职业教育理念

向志才

怎样提高初中生的自学能力 

张小蓓

守护天使的翅膀——谈幼儿园和家庭如何共同对幼儿进行性别教育

杨　琳

浅论小学语文“清水出芙蓉，天然去雕饰”的本色教学

吴金翠

浅谈家庭教育对孩子语言能力发展的重要性

方  景

浅谈孩子文明礼仪

王晓浓

“家园共育”搭建家庭与幼儿园的桥梁

杨胜平

作文教学从造句开始

唐洪英

试析《骆驼祥子》的悲剧成因

李兰珍

幼儿良好生活习惯的养成

郭丽平

浅论幼儿教育存在的问题及其对策

刘  双

重视学前幼儿的家庭教育

刘  鑫

如何在游戏中培养幼儿礼仪

邹  为

环境在幼儿心灵中的效应

刘二萍

当前幼儿教育现状及对策思考

黄亚艳

浅析老师如何帮助幼儿渡过入园不适期

刘  芳

成果题目

作者姓名

学生间的歧视，让我们一起面对

熊振鸿

农村中学英语课堂情感教学的现状分析及对策

曾日芳

高中普通班下的生物有效性课堂初探

郑玉华

《三角形的认识》课堂教学实践与反思

唐珍玲

浅谈如何保持学生的语文学习兴趣

陈  冬

奏好班级管理三部曲

曾立青

借景抒情  托物言志——农村民办高中美术摄影课教学探讨

周伟民

如何提高学生的作文水平

何冬玲

奏响郴耒乐章  我们不虚此行——衡阳市船山实验小学四年级移动课堂纪实

李海燕

小学英语五年级下册Unit4 I have a headache教学设计

陈珊珊

爱的奉献，心的沟通——浅谈教师与学生的沟通技巧

包桂兰

通过教学实例浅说在语文教学中如何引导学生发现美

曹  芸

让语文课堂充满活力

匡  丽

如何激发学生学习数学的兴趣

廖文娟

怎样组织和实施区域活动

张  燕

积极反思 质量教学

王  璐

幼儿园教师职业能力评估体系的建立

李  琳

培养幼儿的自信心是幼儿教育的一项重要教育任务

李海英

拥有绘画本领的小眼睛

陈  洁

感觉快乐，融入生活——浅谈幼儿学英语

刘  恋

浅谈如何使幼儿学会关爱别人

罗寒梅

床底下

赵文丽

幼儿逆境教育可行性分析

廖钱欢

如何发展幼儿语言能力

廖  倩

让家园共育成为我们的镇园之宝

罗春桃

论制度管理与人文管理在幼儿园管理达到最佳融合状态的运用

谢少利

浅谈幼儿园美术欣赏活动

陆细爱

浅论3—4岁幼儿玩沙包体育活动

欧阳慧昕

论时下补习培训班盛行引起的反思

肖珍珍

浅谈幼儿园班级常规教育

罗开菊

成果题目

作者姓名

关于开展跳绳活动的探索

肖  署

让兴趣驻入课堂，把快乐留在心间——谈谈提高语文课堂的时效性

李  静

我会编动物寓言故事

瞿晓英

把握“阅读”金钥匙，开启数学殿堂之门

黄双球

《难忘的泼水节》评课稿

熊凯征

小学“数学阅读”点滴谈

詹红莉

“数学教学生活化”的实践和思考

蔡  玲

让每个学生都动起来——作文互评互改展示课反思

欧阳艳芬

浅谈初中数学“小组合作”教学化的实施策略

王少华

奏响愉快英语教学的“激趣”曲

周秋花

新课标下如何培养学生写作习惯

蔡彩纯

初中思品教学如何贯彻情感教育

赵  萍

在新课程背景下讲解式教学法在语文课堂中的运用

张帅英

浅谈如何抓好班级管理

黎  煌

快乐教学，幸福成长

莫晓军

吉首市高级中学体育舞蹈教学现状与发展对策研究

何芳芳

新教师应具备哪些教学能力？

曹  芬

关于进一步加强乡镇中心学校对民办幼儿园管理工作的建议

李进军

“任务驱动”法在计算机教学中的运用

陈  敏

浅析如何激发学生的兴趣

黄  稀

高中历史学业水平考试复习方略（政治史）

管祥久

巧妙利用资源，以柔克刚转化后进生

金  玲

《DNA是主要的遗传物质》一节的教学设计

唐  兵

小班音乐创编活动《我爱我的小动物》

邓  依

湖南省醴陵市青云学校创新教育实施方案

黄科云、邹志红

探究“花生果实大小的变异”教学设计

彭  够、钟  梅

张春耕、邹  龙

谈培养幼儿的良好习惯

孙志云

论学前教育之如何帮助幼儿养成良好的习惯

朱丽华

浅谈幼儿赏识教育

李学泉

关于幼儿（小班）自我服务能力的调查

李艳玲

成果题目

作者姓名

新时期必须加强对中学生的教育管理

黄连德

浅议民办学校的工资制度

肖介君

更新观念巧引路——结合语文教学谈课改

姚湘英

远程教学中的课堂微探

戴振华

关于对大班幼儿进行“智力与数学认知能力”调查的情况报告

袁嫦娥

浅议为孩子选、制玩具

朱俞蓁

浅谈自制玩教具《三角魔板》的教育价值

戴云艳

高中数学函数性质中的王者——单调性

杨远帆

教学设计《英语七年级下册第五单元复习课导学案》

欧阳静

浅谈如何激发幼儿的学习兴趣

李叶梅

水果大餐

邓思惠

课堂教学的三要与三忌

丁  敏

教师的意识是当前教育改革中的基石

钟吉平

别样语文课

杜  娟

如何培养孩子良好的习惯

刘  喜

我们怎样开好家长会

包韶华

浅谈幼儿语言教学中的引领艺术——执教《中秋节的传说》有感

陈瑞娥

如何培养2－3岁幼儿自主表达能力的研究

谢园园

浅谈在英语教学中如何打造高效课堂

杨晓美

幼儿自制力的成因分析与培养对策

蒋松梅

空间塑形、视觉调度与文化景象的形成——以怀化文武职业技术学校安江校区改造工程为例

潘材林

中职教育语文教学的困境及出路

廖  琴

浅谈如何帮助幼儿适应新环境

陈  敏

积极合理培养学前孩子的审美情趣

毛秀纯

矫正孩子任性

申昭文

成果题目

作者姓名

“三三四”课堂模式下中学物理教学运用多媒体技术的思考

刘  赞

别让高一物理感觉那么难

张  莉

成果题目

作者姓名

语文课堂教学中怎样做到师生互动

周军满

高中班级管理之我得

喻会刚

高中美术教育中人文素质教育特色项目设计与研究

谭  娟

教师角色对幼儿情感教育培养的重要性——如何培养幼儿的责任心

袁  琴

绘画对幼儿的启发

丁  晴

“六一”儿童节引发的深思

冯  杏

浅谈幼儿园大班学习习惯的养成

李  灿

浅谈幼儿教育

李梦林

论幼教班主任的细心

张乐荣

记乡镇幼儿园早操活动的开展

刘伟华

民办幼儿园教育与管理小议

左嫦娥

浅谈幼小衔接的问题

袁丁莉

幼儿园常规教育的重要性及培养措施

黎晓丽

关于早期教育的综述

徐  丹

摆正自身态度赢得幼儿的心

王  蔓

构建生物“问题库”， 为提高学生的科学素养创设平台

徐仁和

班主任工作也讲“三心二意”

梁  莉

用青春谱写多彩人生

黄  丹

阅读教学的改革与创新能力的培养

周彩玲

浅谈幼儿园幼小衔接的规划

乔  洋

生命不保 谈何办园——谈谈农村幼儿园的安全管理

卢代田

浅谈农村幼儿园如何开展家园共育

陈  芬

浅谈乡镇幼儿园教育的“小学化”

何涛林

关于民办教育教学活动存在的问题及解决方案

赖秀梅

关于永州市民办学校的几点分析

桂素梅

浅谈初中物理实验教学的作用

王玉林

激活课堂教学，培养学生创造能力

易文林

民办学校班级管理之我见

周晓文

成果题目

作者姓名

情景作文的训练及备考策略

孙艳华

浅析农村幼儿教育五大领域中的问题

何涛林

民办高职院校校园文化建设创新的几点思考

王梅梅

春晖培训随笔

胡玲英

浅谈关注留守儿童，幼儿教师应从多方面入手

姜卫华

浅谈如何成为一名幸福的幼儿教师

刘诗秀

幼儿园班级工作管理之我见

刘井花

小班新生入园适应反思

刘  绵

实现教学目标还是顺应孩子

杨  利

幼儿教育与幼儿发展

刘雪花

放学常规反思

毛慧聪

一个“故事”引发的故事

刘雪超

关于创新教育论坛中一些观点或论述的商榷

刘  毅、尹  麒

《做一个讲诚信的人》说课稿

杨  惠

论音乐教育的重要作用

杨守伟

彰显特色办学，铸塑品牌形象 

刘  英

着力抓好三项工作 努力提升办学水平

李明星

用惠斯通电桥测量电阻的研究

刘大伟

浅析数学中的对称问题

李绍群

高考如何拿高分——浅谈波利亚理科解题思维

伍立辉

常德市幼儿教师综合技能大赛之感

李惠明

按规律排序

刘  沅

《念奴娇·赤壁怀古》说课稿

旷红梅

浅析如何提高Photoshop课程教学效果

李  敏

中职学校计算机辅助设计（CAD）教学方法的探讨

何英鸿

怎样抓住低段学生的注意力

陈  梅

“另眼”相待、乐在其中 ——由一次评课引发的思考 

金媛媛

给队员们如家的爱——关于少先队改革发展，开创新局面的研究

康桂兰

成果题目

作者姓名

《难忘的八个字》教学设计

刘  蕾

如何组建高效地数学练习课堂

彭  芳

巧用计谋，轻松带班

杨  会

用心工作，以情感化，让爱升华---班主任工作中的几点体会

杨  茜

浅谈美术教学中的个性化指导

张纯纯

你给学生什么，学生就回馈什么

朱志红

中班语言《勇敢的小刺猬》说课稿

汤　伟

听谭教授课后心得

杨志慧

幼儿教育教学的创新

皇夏平

园本教研之我行

徐开绒

让书香溢满孩子们的童年——我班“读书漂流”活动随笔

柴美榕

民办幼儿园教师队伍的建设与对策

徐  领

浅谈我对幼儿园的管理

张  翠

浅谈幼儿成长与教育

杨梦琴

秀出幸福的味道

龚  玉

爱如春雨润泽蓓蕾开

韩  婷

因材施教，每一个孩子都是千里马

杨  己

我的语文教学中的小故事

田爱萍

激发学习兴趣，培养学习潜能——《舌头的秘密》教学反思

翟杨琴

如何构建良好的班级管理

彭  彦

让自然角真正动起来——有感自然角与孩子的对话

阙爱娥

农村民办幼儿园硬件的发展方向

田永东

论幼儿的养成教育

王  婷

树立良好找办园理念 促进社会办学的作用

徐灵燕

用爱启动孩子健康的人格

张梅玉

阳光路上，见证我们一起成长——小班幼儿在区域活动中交往论难的研究

朱  黎

探究新时期幼教 促进幼儿和谐发展

向菊芬

浅谈幼儿园教职员工园风建设

龙金梅

成果题目

作者姓名

创建发展民办幼儿园之我见

田  虹

浅谈学龄前留守儿童的教育现状

唐胜男

幼儿早期阅读教学浅析

周晓芳

提高综合语用能力，旨在培养可持续发展人才

谭红艳

浅谈如何稳步提升中学生的英语成绩

李书琳

化学学科中如何推进高效课堂

龙学燕

让语文教学充满个性

王华忠

让英语教学充满爱——论英语教学中的情感渗透

范志群

浅谈如何培养中低年级学生的语文语感

曹玲华

流体力学中的流量（排量）在初中物理学中的应用

谭解生

杯中窥人，井中望月——《出师表》看诸葛亮

王  滔

让物理教学充满活力

李志成

蜕变——新课改之我见

颜  黎

拿什么吸引你，我的学生

唐  阳

《小鹿的减法》教学设计

吴  丹

小学英语四年级下册Unit2 What Day Is It?教学设计

廖白桢

让教育充盈智慧

崔  希

如何安抚新生情绪

曾  静

教育，就是养成好习惯——如何培养幼儿的好习惯

佘  非

民办中小型幼儿园教师管理探讨

李  昕

怎样做个魅力园长

罗春桃

由印度电影《流浪者》而引发的对于“血统论”的思考

刘  莎

让爱飞翔 享受快乐

贺程程

论以儿童为中心

丁  静

论尊重自然生长规律发展孩子有何意义

旷小佳

论幼儿的记忆及其发展

彭  蕾

浅谈如何引导幼儿身心健康发展

刘亚玲

游戏与幼儿的发展

甘申昕

成果题目

作者姓名

浅谈如何实现幼儿园课堂的有效教学

李莉萍

浅谈幼儿的逆反心理

唐  娟

如何减少新生入园的焦虑

谢燕群

感恩教育应从娃娃抓起

朱诗巧

幼儿的心理发展与教育

周春云

幼儿的动态形式与静态形式的表现

李  芳

如何促进幼儿语言能力

梁琴妮

对幼儿园“园本教研”的分析

许淑梅

用心对待每一位幼儿

江  红

浅谈教师教研过程提高教研的实效性

李朝淑

爱得开心

蒋海燕

如何正确对待幼儿将玩具带回家

王丽华

浅谈幼儿科学活动的三种途径

谢  丽

浅谈语文教学中的阅读教学

汪金凤

浅谈家长当我的孩子受到“欺负”时

丁菊玉

浅谈幼儿教师如何培养幼儿的责任心

陆元芳

反思——教学反思

周花荣

做个快乐的班主任

杨  慧

有所“为”有所不“为——反思多媒体技术在语文教学中的应用

刘晓艳

信息技术与语文教学的整合——提高学生信息素养和培养其对信息的摄取能力

刘  晹

让学生在口语交际课上有话可说

尹美华

寓品德教育于幼儿活动课中的几点做法

胡  芳

培养兴趣，提高“背功”

刘丽娟

给英语课堂加点“味”——浅谈趣味英语教学

丁  惠

“变”出来的精彩——关于实验教学改革的探讨

张国宏

探究教学中渗透数学应用意识

刘芳蕾

浅谈新班级管理艺术

汪  芳

浅谈《可化为一元一次方程的分式应用题》的多角度解题方法

文胜辉

成果题目

作者姓名

语文课堂因多媒体而流光溢彩

夏黎晖

语文课堂因经典而更精彩

曹林艳

中等职业学校计算机课堂有效教学初探

付山林

浅析如何提高英语教学的实际应用性

谢维琴

新任中职英语老师

曾海民

德才四部曲

凌  纯

浅谈职高语文“活”教学

颜艳莎

浅谈新班主任的酸甜苦辣

朱小佳

以社会主义核心价值体系引领高中和谐校园文化建设

颜  欢

幼儿行为习惯的培养

温玉婷

《事物的正确答案不止一个》案例

叶建军

语文教学中的“自主生成，多层导学”及案例设计

曾佑南、万  纯

“自主生成，多层导学”模式下的案例设计

谢海波

“自主生成，多层导学”模式下的复习教学设计——《统一多民族国家的巩固和社会的危机》

易金香

“滔滔黄河”案例设计

钟炎辉

中日关系专题复习

鲁俐明

神经系统的组成

张春耕

亲子之间

刘芳平

我为留守儿童出份力

邓迎春

怎样才能做一个合格的幼儿教师

何朝晖

学习《3—6岁儿童学习与发展指南》有感

廖艳珍

幼儿自我控制能力的培养和研究

石深刻

浅谈熟手教师的职业修炼

张赞梅

教学方案与理念

唐扎花

让学生做一个幸福的人

谢正旺

教学设计《探究影响液体蒸发快慢的因素》

申  捷

教学设计 口语交际《对你的家乡进行一次旅游资源开发》

唐锦景

教学设计《山坡羊·潼关怀古》

刘春梅

成果题目

作者姓名

教学设计《多彩的物质世界总复习导学案》

张雨良

教学设计《地图的阅读》

匡飞舟

教学设计《观刈麦》

尹芬芳

教学设计《三角形全等的判定定理1——边角边定理》

曹梅云

教育叙事——赏识教育的魅力

刘姗灵

印记

曾彩艳

小小运动会

金艳萍

心情娃娃

罗双艳

《找规律》教学设计

李孝海

读多媒体在课堂教学中的作用

谢艳媚

怎样构建有生命活力的课堂教学

林文宏

趣谈英语词组读音及其含义

王  军

中学古典诗词教育之我见

陈  君

论墨家之“非儒”

肖芳兰

《妈妈生日快乐》说课稿

宁玲林

浅谈如何提高小学生的阅读理解能力

罗花美

浅谈如何做一名合格的幼儿教师

金秀文

浅议备课的方法与技巧

谢立娟

如何引导孩子的兴趣

严李花

论学前幼儿多方面教育

杨张沛

浅谈我对职校班主任管理工作的看法及建议

邱建堂

职业高中班级管理初探

李玉红

三维操作数学研究

欧  轩

谈谈在幼儿园工作中如何与家长沟通的几个常见问题

管小兰

教育心得

杨  婷

关于教学反思的论文

黄泽艳

教育随笔

余志宏