“加油！” “加油！”4月20日，马鞍山实验学校启智广场上传来阵阵加油声和欢呼声，原来这是第二届低年级学生生活技能大赛的热闹场面。

本次比赛以“树清廉思想，创最美校园”为主题，内容为整理书包、叠衣服、系鞋带和戴红领巾，参与者为一至三年级全体学生，旨在提高学生动手与自理能力，引导学生将爱劳动、爱学习与爱清廉结合起来，自觉做生活中的廉洁表率，创设崇德向善、崇俭尚廉的校园环境。

赛前，各班先在自己的班级中进行初选，从班级中选出两名速度最快的同学参加校级的比赛，参赛学生都做好了充分的准备，个个跃跃欲试，情绪高涨。

一年级的比赛项目为整理书包。随着老师的一声令下，同学们立刻将桌上杂乱摆放的学习用品整理好，快速有序地放回书包，然后拉上拉链，高高地举小手，急切的等待老师验收。别看一年级年龄小，个子小，认真整理学习用品的样子，那娴熟的动作，还真像个小大人。

二年级的比赛项目为叠衣服。随着裁判老师的哨声响起，一个个化身为整理小能手，孩子们认真严谨，熟练地将衣服和裤子摊开、整理、对折、抚平…很快，刚刚还一团凌乱的衣服被孩子们叠得整整齐齐，端正且美观。

三年级的学生的比赛项目是系鞋带。“预备，开始！”老师一声令下，赛场上的小选手们立马进入到紧张激烈的竞争状态中，细长的带子在小朋友们灵活的手指间来回飞舞，鞋带不停穿过球鞋，很快变成了一个个漂亮的“蝴蝶结”……短短的十几秒钟内，一只只小手高高的举了起来，示意完成比赛。

接下来进行的比赛是集体赛——系红领巾。作为一名少先队员，系好红领巾是最基本的技能。只见同学们将心爱的红领巾平铺在桌面上，瞬间折叠好披在肩上，小手在胸前轻轻地穿来绕去，稚嫩的小脸上时而兴奋，时而焦急，时而环视他人，呵，不一会儿就有好多同学完成了呢！

通过此次生活技能大赛，学生们认识到了动手能力的重要性，真正懂得了以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。学校也将持续推进五育并举的育人理念，因地制宜开展劳动教育和清廉教育，深挖“廉洁内核”，将其分解为“勤俭、公平、自律、合作、奉献”等若干廉洁种子，开展系列实践活动，把廉洁的种子播撒在学生的心田。